提多書
經文： 提多書2：1－15
主題： 神的恩典（敬虔的生活是源於神的真理）
命令或吩咐：「以純正的道理教訓勸化人」（1：9）和要嚴嚴地責備他們，使他們在真道上純全無疵」（1：13）
大綱：
二. 管理教會（2：1－3：15）
1. 在教會中的責任（2：1－15）
1) 牧師（1，6－8）
2) 老年人（2）
3) 老年婦女（3）
4) 年青婦女（4－5）
5) 年青人（6－8）
6) 僕人（9－10）
7) 基於神的恩典的敬虔的生活（11－14）
觀察和註釋：（提多書2：1－15）
管理教會（2：1－3：15）
在教會中的責任（2：1－15）
現在，對提多作為一個牧師，保羅開始講非常實用和重要的指教。這些指教是有關肢體間的各個群體應如何盡到他們的職責，這些職責是與正確的教義相關，也和建立在正確教義（神的恩典）基礎之上的敬虔生活的動機相關。
第2章的第一節和最後一節是講給提多的。
牧師（1，6－8，15）
1. 保羅首先指教提多，與假教師形成鮮明的對比（但你所…），要給人以實用的教導，就是「合乎純正的道理」（2：1）。其字面的意思是，他們應在實際生活中活出他們所傳講的。在2：15中，保羅告訴提多要「講明」，「勸戒」（鼓勵，警誡）；和以所有的權柄「責備」（質問，更正）。注意，保羅希望提多去充滿自信地教導，因為他的權柄是來自基督耶穌。在6－8節，保羅督促提多「你自己凡事要顯出善行的榜樣，在教訓上要正直、端莊，言語純全」，是為了不羞辱基督的名。這個訓誡可以平等地應用在所有基督的肢體上。
保羅接下來指教提多當告訴教會裡各個群體如何實際地活出正確的教義。注意，每一個群體都有一個共同點──自製（自守、謹守、敏感、謹慎），就是聖靈的果子的一個具體表現（加5：23）。
老年人（2：2）
2. 勸老年人實際地活出正確的教義，作到：
「有節制」（頭腦清晰）
「端莊」（不是為老不尊，而是值得尊敬）
「自守」（自製、謹守）
在信心上，
愛心上
忍耐上（見來12：1－3）
「純全無疵」（是健康的）
這些對一個成熟的有經驗的信徒都是合宜的，是其他人尋求敬虔忠告的對象。
老年婦女（2：3）
3. 勸老年（成熟的）婦女也要實際地活出正確的教義，通過：
「舉止行動要恭敬」（生活方式要與作為一個聖潔的人相稱）
「不說讒言」（這不需解釋）
「不給酒作奴僕」（可能會導致閒言碎語）
「用善道（有用的，恰當的，合宜的）教訓人」
老年（成熟的）婦女的主要職責是以她們的榜樣和話語教導年青的婦女。注意第3節和第4節的銜接。第4－5節既講到老年婦女應該教導和「鼓勵」年青婦女應有的行為，也講到年青婦女的主要責任。
年青婦女（2：4－5）
4. 勸年青婦女實際地活出正確的教義，通過：
「愛丈夫」
「愛兒女」
「謹守」（自製）
「貞潔」（道德上和其他方面）
「料理家務」
「待人有恩」
「順服自己的丈夫」（認識神所設立的權柄的結構）
因為年青婦女如不這樣行，就將羞辱神的話（參提前2：9－15，特別是第15節）。神對婦女的旨意是要她們在家中執行神所給的角色，並在其中得到滿足，成就感和生活的意義。
年青人（2：6）
5. 「又」勸年青（男）人實際地活出正確的教義，就要：
「謹守」（操練自製）
因為年青男人操練自製是為主所作的非常好的見證！
僕人（僱員）（2：9－10）
6. 是僕人的基督徒（應用在現代社會，就是僱員）要實際地活出正確的教義，就要：
「要順服自己的主人」
「凡事討他的喜歡」
「不可頂撞」（見腓2：14－16）
「不可私拿東西」
「顯為忠誠」
持守敬虔標準的僕人(僱員)將吸引他周圍的人歸向神。
基於神的恩典的敬虔生活（2：11－14）
7. 保羅以優美的信息深刻地道出了所有敬虔生活的動機和基礎──神的恩典，這恩典不僅是通過我們的救主基督表達出來的我們所不配得的恩惠，也是他加添給我們他的大能，使我們能過敬虔的生活，得神的喜悅。
8. 神的恩典「顯明」（出現）在耶穌基督裡（指第一次來臨）（2：11；見約1：14－18）。在基督裡表達的神的恩典作成了：
1)「救眾人」（2：11）〔救恩是給所有人的，但只對那些信靠基督的才有效用〕（約1：12－13）〔得救〕
2)「教訓我們除去不敬虔的心…敬虔度日」（2：12）〔成聖〕。
9. 動機的因素是期待基督的再來，「等候所盼望的福，並等候至大的神，和我們救主耶穌基督榮耀的顯現」（2：13；見帖前4：15－18）。
譯者補充：注意「所盼望的福」與「榮耀的顯現」不是同一件事，最可能的是前者指在七年大災難前的教會的被提。後者是只在七年後主與他的聖徒一起再度降臨地球，並開始千年國度（千禧年）。
10. 保羅在2：14中描述了基督第一次來到人間所成就的兩重事工：
1)「他贖我們」脫離一切的罪惡〔赦免罪孽〕和
2)「潔淨我們」〔賜給（加給、分給）公義〕（見林後5：21）
因為基督偉大的工作，神的子民應該：「熱心為善」。
在默想這些經節後，還有什麼人對傳揚和實踐正確的教義需要更多的動機嗎？
敬虔的生活是從感激的心中流露出來的。
指導研經題
提多書2：1－15
1. 你對2：2－6節中所包括和沒有包括的內容感到奇怪嗎？
2. 按你所在的分類所要求於你的，你作得如何？
3. 列舉一些使你可以在實際的敬虔生活中活出正確教義的其它具體方法，。
4. 如果你是一個僱員，2：9－10中的標準對你有何觸動？
5. 你如何定義神的恩典？
6. 基於2：11－14，神的恩典成就了哪些？耶穌基督與神的恩典有什麼關係？