第三十五課

複習

當我們默想創世記時,應當認真考慮以下問題:

1. 創世記中哪個事實或原則對你震動最大?

2. 通過對創世記的學習,你認為神是怎樣的?

3. 學習了創世記,你如何給信心下定義?

4. 你對創世記哪個人物有認同感,印象最深刻?

5. 創世記中的哪個人物你最敬佩?為什麼?

6. 你認為創世記中的哪一個事件最有意義?

7. 你認為創世記的主題是什麼?

8. 這卷書的金句(關鍵經文)是哪一節?

9. 學習結束後,你能更好地理解人和罪嗎?

10. 學完創世記,你願在生活中有哪些改變呢?

請認真思考以下「《創世記》的精髓」:

1 神是宇宙的主權的創造者和堅強的維護者。

2. 神造人是要人與他有正常的關係和交通。

3. 罪是致命的;罪產生不堪設想的後果;罪總要受到神的審判;神提供了一個對付罪的方法。

4. 神有一個計劃,他正在實現這一計劃的過程中。

5. 神對以色列的應許是不可改變的和毫無條件的。

6. 不管人是否忠信,神總會信實地實現自己的應許。

7. 神的本性(品格)永不改變。

8. 神允許人類自由選擇是否跟隨他。

9. 神盼望他的子民憑信心而行,而不是憑眼見(肉體)而行。

10. 神希望他的子民耐心地等候他,以他的方法、在他的時候,實現他的應許。

11. 試圖通過自己操縱環境,或者試圖靠自己的力量,來完成神的旨意,都是人不靠信心而行的明證。

12. 神希望受造物敬拜他。

13. 種收律(種瓜得瓜、種豆得豆)是普世應用的、後果無情的。

14. 神的方法/道路不同於(高於)人的方法/道路。

15. 神經常揀選年幼的而不是年長的;軟弱的而不是剛強的。

16. 神的揀選總是基於他的慈愛和恩典,而不是基於人的優點。

17. 信心就是表明一個人對神認識多少的一個結果(表現、功能)。

18. 神主權地供應、掌管一切環境,甚至特別地利用惡劣的環境,為實現他的旨意和我們的好處,。

19. 神榮耀那些榮耀神的人。

20. 神存在、神是神!

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