经文：创廿五 29-34；罗九13；来十二16-17
提示：
1. 红汤：这是一种用扁豆和米混合煮成的红色稀粥。
2. 长子的名分：可以获得双倍的遗产及成为一家之主（特别是代表全家向神祷告）的两种权力。
思考问题：
1. 您认为以扫为什么会轻易放弃他长子的名分呢？
2. 人若只顾满足眼前的需要和欲望，而将永恒之事置之不理，会带来什么后果？
3. 以扫的轻视名分及贪恋世俗，对许多拼命赚取生活“想要”（大多是“想要”而非“需要”，或已把“想要”和“需要”混淆）的人，有何提醒？
4. 阅读《短宣过后又如何？》一文，结合今天的灵修心得，请思考：
a. 文中 STEM 之调查显示参加过短宣的人对差传事工有积极的参与（参图表 A ）；今次短宣后，您将如何积极参与差传事奉？
b. 图表中列出为宣教筹款，这对过简朴生活有何提示与反省？
c. 图表中列出分享宣教异象高达 225.5% ，这对只顾满足眼前及专注永恒有何提示？
第九天
短宣过后又如何？
近年盛行短宣，不少教会到了七、八月就会组织短宣队，到世界各地探访宣教士或协助一些探访和布道的工作。短期宣教到底有没有价值呢？有人认为短宣不过是旅行观光之外，加点点属灵元素而已，没有多大价值；有人认为是扩阔信徒的眼光，至终带领他们全身投入宣教行列的契机。短宣是否有意义，实有赖于出发前的充足准备，和短宣后的跟进，前者已有不少主办单位和教会留心到，后者则较少人提及，其实事后的跟进和事前的准备同样重要。
传递异象
短宣的价值不在于在短短两、三周所做的布道工作，因为即使有人信主，可能也不容易跟进，其成效到底如何，确是令人怀疑。短宣的价值在于让信徒亲身进入一个异文化的地方，认识当地人的生活面貌，体验宣教工场的生活，明白当地宣教士的生活，认识跨越文化宣教的困难。参与短宣者的责任是把他在短宣期间所领受的异象，与教会、会众分享，从而激发教会参与宣教的心志，这应该是短宣最重要的目的。为此，我们在短宣期间，应该多观察和聆听。特别留心聆听神的声音，因为神可能藉此向你说话，呼召你服侍此地、此群体；香港所差出的宣教士，有百分之三十六是在短宣时领受宣教的呼召。遇到不明白的地方，应该向当地人或宣教士查询，不要胡乱猜测，以免做成错误的印象，回来后传递不正确的信息。短宣者可把资料和心得记录下来，也可拍摄相片或幻灯片，以助日后的分享。
回国后，可先与牧者分享短宣的见闻、学习，请他安排时间，让短宣队向会众分享和汇报短宣的过程。这是一个非常难得向全教会传递异象的机会，分享者应要有充足的准备，有一个祷告的心，求神使用这机会，推动会众参与差传事工，以下数点是笔者补充蓝路（ Ron #B86650 ）提供给短宣者的意见。
1. 分享必须以当地人为介绍的重心。宣教就是差遣宣教士去得人，认识宣教对象的需要，才会感动信徒委身和参与宣教，在分享时辅以幻灯和图片，感染力将会更大。
2. 讲述经历和故事的同时，应分享其中的属灵功课。因为短宣分享有别于讲述旅游经历，不要把聚会变成旅游见闻录，尽讲些奇闻逸事。分享会的目的是要提升信徒对差传的负担。
3. 应以积极的观点来分享你的所见所闻，切忌以批判性的态度来议论当地人的是非长短。即使当地人非常迷信，对福音异常抗拒，也应以基督的观点来看，他们其实是被恶者蒙蔽了心眼，更需要福音的真光，“叫他们的眼睛得开，从黑暗中归向光明，从撒但权下归向神。”（徒廿六 18 ）
4. 短宣者应该平实地报道宣教士的情况和困难，让会众能具体地为他们祷告。如果短宣者是到一些不开放的地区，分享时就格外留心，不要轻易在公开场合（特别是在非基督教的场合和刊物内）透露宣教士的姓名和发表他们的照片，以免加增他们事奉的困难。
分享后，留点时间给会众发问或作出回应，尽可能澄清他们不明白的地方。分享的时间也不应太长，以免造成反效果。
延续差传事奉
一次的短宣，未必可以使你投身成为宣教士，但可以扩阔你的眼光，增强你对差传的关心，使你变成一个胸怀普世的基督徒。据 STEM 为曾参与短宣之人所做的调查显示，短宣者在短宣过后，为普世宣教的祈祷时间增长了；为宣教而奉献的金钱亦倍增。在同一份调查报告显示，参加过短宣的人，对其它类型的推动差传活动，有较积极的参与（参图表 A ）。
短宣不过是参与差传的途径之一，我们还可以在多方面服侍和关心宣教士，也可以不同方式推动差传，上面所列出的差传活动，我们同样可以效法参与。我们可与探访过的宣教士保持联络，不时将最新消息传递给教会，以经济和祷告支持宣教士；也可与组织短宣的差会保持联络，如有感动，更可加入成为义工。与短宣队的成员保持联络，组织守望／奉献小组，激发宣教的心志。曾参与短宣的人在稍后的日子，可考虑组织短宣队伍或作短宣队的领队。在 STEM 的调查报告显示，曾参加短宣者，在三人中就有一人在四年内再次参加短宣，其中一半人回到同一工场，另一半到其它地方。但并非所有曾参与短宣的人都适合组织和带领短宣队，需视乎个人的能力和成熟程度而定。
延续差传教育
一次的短宣所产生的宣教热情，大概很快就会冷却，如要延续宣教热诚，还得不断留心世界的情况，吸收最新的差传知识。可行的方法是阅读差传书籍和阅读差传期刊／杂志；访问宣教士、参加差传会议、参加差传研经小组、报读差传机构所办的差传课程等。
结论
有人因一次短宣而改变了他们的生命；有人持着参加“另类旅行团”的心态参加短宣，因此参加了多次，生命仍没有任何改变。两者的差别固然在于短宣前的准备和之后的跟进是否充足，但我们所信的神是独行奇事的，祂仍能越过这一切在人的生命中作工，卡尔逊就是很好的例子（参考“短宣改变了他俩的生命”一文）。倘若宣教的呼召随着短宣时临到，你是否愿意顺服神的呼召，像卡尔逊般委身宣教呢？
图表 A
为宣教筹款 +29.9% |
为宣教士预备居所 +53.8% |
写信给宣教士 +144.9% |
参与本地布道工作 +10.5% |
成为差传委员会之会员 +83.7% |
分享宣教异象 +225.5% |
带领有关宣教的小组查经 +13.3% |
寻求自己在宣教事奉的岗位 +41.9% |
寻求机会与不同国籍的人接触 +68.6% |
完全不参与宣教活动 -66.2% |