教導若無果效，必有其因！
A. 為何有些教師教導無效
1. 缺乏充足的預備
2. 對課題缺乏熱忱
3. 講授不清晰
4. 不能緊扣主題
5. 講授方式沉悶單調
6. 一次過講授太多內容
7. 講授不相關的內容
8. 作業沒有實際目的
9. 對學生缺乏真正的愛心
10. 沒有理會學生的困難
11. 不能直接解答問題
12. 不肯承認「我不知道」
13. 自視高學生一籌──「貶低人」
14. 言談間流露出不信任學生能力的態度
15. 不能言傳身教──作壞榜樣
* 如果教師不理解和實踐教導的基本原則，其教導不會很有果效。
B. 為何有些學生不能學會
如果教師在教導上作出良好教導，那麼問題就出在學生身上了！
有些學生不能學會是因為──
1. 缺乏真正渴慕學習的心
2. 懶惰──不想用功
3. 沒有受教的心──「我早就知道了」
4. 不願承認「我不懂」
5. 不會恰當地提問
6. 沒有實踐所學真理及原則
7. 不理解真正的學習會引起生命改變這一事實
8. 未能將個人或家庭問題說出來讓人分擔，只由得這些問題困擾自己，阻礙學習
* 如果學生不理解和實踐學習的基本原則，其學習不會很有果效。
複習
1.還記得你最敬愛的老師嗎？ 他/她的教導為何如此出色呢？
2.還記得在你學習上遭遇最大困難時的情形嗎？ 問題究竟出在哪裡呢？