得胜计划表(约壹五4-5) 第___的第___页 (若适用)填写未能根据 神的方法去爱之人的姓名_______________ | |||||
(2)“脱去”和参考经文(弗四22;西三5-9) | (3)“穿上”和参考经文(弗四23-24;西三10-17) | (4)他计划不再重犯同样的罪,反要按圣经的教导去回应(多二11-14) | |||
得胜计划表(约壹五4-5) 第___的第___页 第(4)栏的延续 | |||
(4)计划不再重犯同样的罪,反要按圣经的教导去回应(多二11-14) | |||
得胜计划表(约壹五4-5)──实例 第1的第1页 (若适用)填写未能根据 神的方法去爱之人的姓名 我的儿女 | |||||||
(1)我不符合圣经的思想和言行(太七1-5) | (2)“脱去”和参考经文(弗四22;西三5-9) | (3)“穿上”和参考经文(弗四23-24;西三10-17) | (4)计划不再重犯同样的罪,反要按圣经的教导去回应(多二11-14) | ||||
不正确填写作业的实例 | |||||||
我的儿女经常打扰我,跟我噜嗦的说各种事情。他们老是要钱,我叫他们闭嘴,不然他们一定会变得象他们的父亲一样。 | 报复(彼前二23)。 刻薄(林前十三4)。 | 将自己交托 神(彼前二23)。 凭爱心说诚实话(弗四15)。 | 当儿女再来烦扰我时,我要: 1.祷告(帖前五17)。 2.查考圣经(提后二15)。 3.背经节(诗一一九11)。 4.按所发生的事评估自己(太七1-5)。 5.做负责的事(创四7)。 a.信靠 神(彼前二23)。 b.凭爱心说诚实话(弗四15)。 6.逃避试探(提后二22)。 7.要求圣经辅导员帮助(加六1-2)。 8.向 神认不能照此计划行的罪(约壹一9)。 | ||||
得胜计划表(约壹五4-5)──实例 第3的第1页 (若适用)填写未能根据 神的方法去爱之人的姓名 我的儿女 | |||||||
(1)我不符合圣经的思想和言行(太七1-5) | (2)“脱去”和参考经文(弗四22;西三5-9) | (3)“穿上”和参考经文(弗四23-24;西三10-17) | (4)计划不再重犯同样的罪,反要按圣经的教导回应(多二11-14) | ||||
A.当儿女问我要钱时,我告诉他们说没有钱,并责怪他们的父亲没有钱。 | 我的犯罪模式:怒气、说闲言、污秽的言语和论点 我胜过怒气的基本计划是:思想,说出来,照着圣经原则去行。 思想符合圣经: 在灵修中要祷告求 神帮助我克服忿怒,明白他的话语并且把这些真理具体运用到我的生活中。我也要向主认一切所知道的罪,在灵修时间,要祷告求他赐我力量和智慧,每天祷告三次(早、午、晚三次)。 我要列出本周能使丈夫和子女得福的事。我要每天思索这些事,而不去想别人对不起我的事。 我要为丈夫和子女感谢 神,并为主使用这些试炼,使我经历后更象基督而感谢 神。将来每天要反复作感恩祷告。 当儿女再向我有所要求时,我要设法以他们的立场来看事情。在我回答前,要先问以下问题,来衡量自己的回答是否正确。 | ||||||
正确填写作业的实例 | |||||||
A.记闲言闲语(箴十七9下) 分党(林前一10) 论断别人(太七1-4;罗二1,十四13) | A.遮盖人过(箴十七9上) 合一(林前一10;弗四3) 自省(太七5) | ||||||
B.那天下午儿女又向我要钱时,我生气了!并向他们怒视喊叫说:“不要打搅我。你们若不停止打搅我,就不但没有钱,而且会更加懊悔。你们的结局,会同你们的父亲一样。”接着我就在他们的面前,批评指责他们的父亲。 | B.说闲言闲语(箴十七9上)。 忿怒、怨恨、诽谤(弗四31) 吼叫(箴十五1)。 说是非,抵毁别人(弗四29) 论断别人(太七1-4;罗二1,十四13)。 | B.遮盖人过(箴十七9上)。 仁慈、怜悯和宽恕(弗四32) 回答柔和(箴十五1)。 说造就别人的话(弗四29)。 自省(太七5)。 | |||||
C.接着我叫他们离开我,把他们推出房间去。 | C.怒气、怨恨、诽谤(弗四31)。 无耐心、刻薄(林前十三4)。 污秽的话(弗四29)。 | C.仁慈、怜悯和宽恕(弗四32)。 相信、盼望和凡事忍耐(林前十三7)。 说造就人的话(弗四29)。 | |||||
得胜计划表(约壹五4-5) 第3的第2页 第(4)栏的延续 | ||||
(4)计划不再重犯同样的罪,反要按圣经的教导去回应(多二11-14) | ||||
1.这样做有好处吗?也就是说,我的回答能帮助儿女建立敬虔的生活模式吗?能帮助他们完成生活中根据圣经应有的责任吗(林前六12,十23上)? 2.我这样做,是否会再受到罪的控制(林前六12上)? 3.我这样做,是否会显出属灵上软弱的一面(绊脚石)(太五29-30,十八8-9)? 4.是否会使别的信徒跌倒(罗十四13;林前八9-13)? 5.能造就(建立)别人吗?我如此行是合乎圣经中的爱吗(罗十四19;林前十23-24)? 6.是否荣耀 神(太五16;林前十31)? 言语符合圣经 1.不再威胁儿女、毁谤丈夫,我要: 三思后再说话。 让孩子觉得是因此蒙福,不让他们感到受威胁,反而让他们明白, 神藉所遭受的情况使他们和我更蒙福。 2.当孩子一再向我要求,我要用柔和的声调回答他们。 3.我请丈夫与儿女为我祷告,并且在需要时,提醒我要根据圣经改变的决心与计划。这样会使他们觉得蒙福,也明白在我们生命中的榜样是主而不是别人。 4.我不再诋毁丈夫、讥笑他,反要说合乎圣经、尊重他的话。在儿女面前,不再为丈夫找藉囗,反而用言语支持他。 | 行为符合圣经 1.在查考圣经时: · 我使用经文汇编查考“赦免与仁慈”这个题目。我每天使用查经和应用表(补充材料三)作为我查考明白有关此题目的“一天一节”经文。 · 第二个星期中,我要查考圣经中的两个人物,从他们的生命中,学习他们的仁慈与宽恕,看看自己如何也能象他们那样成为仁慈、宽恕人的人。 · 在第三个星期里,我将查考箴言第三十一章和彼得前书二章18至三章16节。藉此发掘如何能成为一个敬虔的妻子与母亲。我将使用这些信息自省,和订一个基本计划,让我活得更合乎圣经。 2.在背诵经文方面,我要背诵哥林多前书十三章4至8节上和以弗所书四章29至32节,并把它们写在三张经文卡上。一张贴在洗澡间镜子上;另一张贴在驾驶座前的板上,在停车等候时背诵;第三张卡片,有空就温习。 3.我会告诉儿女,我已学习了根据圣经的赦免,同时也请他们为以下几事饶恕我: 说是非、批评他们的父亲, 对他们没有仁慈和耐心,并把他们赶走, 未能以爱心说诚实话, 论断他们, 在家庭中制造纷争, 以自我为中心,没有以爱心对待他们,向他们吼叫和发怒。 4.我要以爱心解决任何可能发生的问题。不管单独与丈夫在一起或在儿女面前,我都要想办法表现彼此相爱的关系。 | |||
得胜计划表(约壹五4-5) 第3的第3页 第(4)栏的延续 | ||
(4)计划不再重犯同样的罪,反要按圣经的教导去回应(多二11-14) | ||
为了使我负责,我将求助于其他信徒和圣经辅导员。必要时请他们帮助我修订这计划。 我克服忿怒的应变计划 1.我知道自己发怒时,就立刻: 求 神帮助,并寻求他对这件事的看法。 承认一切罪恶念头,求 神赐下他的智慧。 为目前我是他的仆人而感谢 神。 温习我背过有关忿怒的经文。 2.决心根据圣经原则克服忿怒: 快快的听: 我要仔细地听,提出问题,找出在这种情形下产生忿怒有关的事实。不先下结论,也不忙于作决定。 慢慢的讲: 我说话时要讨论如何用圣经原则解决问题。 只讲造就别人的话,不讲批评或对人有害的话。 慢慢的动怒: 对儿女要论事,不论动机。 对自己我要论动机。根据圣经改变思念、言行,不再犯罪。 3.一旦发现有以自我为中心的试探时,努力照以上应变计划去作,然后照基本计划去做。 若我不照计划做: 1.我要评估是那些不符合圣经原则的步骤使我失败,并调整计划。 2.我要向主认已知的罪,并且向我曾得罪过的人认罪(雅五16;约壹一9)。 3.不论感觉如何,我要再次实行计划。 |