课文概览
本课说明耶稣是全能的 神,他一言既出就能平静风浪,并使被鬼附着绝望的人重新做人。
本课并强调,人绝不能靠自己的能力摆脱撒但和罪的捆绑。
课前预备
此段只供教师使用
下列的各参考经文有助于你准备这一课。但因经文带出的真理有些会在稍后课文中讲授,故不宜于此立刻讲解这些经文。
请注意:若你没有教授过本书课文,请详读书前‘教师必读’部分。
经文:可四35-41,五1-20
本课目的:俫
说明耶稣基督是 神。
说明人不能拯救自己脱离罪恶、撒但和死亡。
说明耶稣基督的能力远胜撒但,他可以拯救人脱离撒但。
本课可帮助学生:俫
明白耶稣是 神,所以他超越万有。
明白耶稣关心在绝望中的人。
明白只有耶稣可以拯救他们。
教师的观点:俫
今天很多人好像昔日在格拉森的那个人,全然被撒但控制。我们的监狱和惩教中心住满了那些不愿过正常生活的人。社会工作人员花上亿万的金钱经年累月地处理同一个人,却发觉情况毫无改善。无数的统计报告指出,自杀个案不断地剧增。
耶稣是昨日、今日直到永远都不改变的 神!今天,他仍然在扭转那些绝望、无用、破坏性、反对社会及倾向自杀的人们来成为他宝贝的儿女。这些人不是要受新的思想教育,他们是重生在基督活泼的盼望中,他们变成了有用、有贡献、关怀别人的人。他们对圣经有稳固的认识,他们知道自己永恒的归宿,更有热切的心去与别人分享这位拯救了他们的奇妙救主。
讲述一位“住在山洞中的野人”会有什么价值?同学当中可能有深陷毒品或倾向自杀的家人,社会不能对这些人提供根治的方法或解决途径。人只可“修补”一个破旧的生命和受了创伤的人,但耶稣赐予人新的生命,并为荣耀他而活出来的生命力。
他远胜仇敌,他可以将一个被撒但摧残的人从撒但的掌握中抢救出来。我们的主乐意拯救人,使他们在基督里成为新造和完全的人。我们所事奉的主何其大哉!
视觉教材:俫
图画第六十八号“耶稣平静风浪”
图画第六十九号“耶稣医治被鬼附的人”
地图第三号
授课要点
此课程特为非信徒安排,故授课时务要奠定圣经基础,以为日后传福音的根据。若你班上有信徒参予,则授课的目的是使他们明白信仰的根基,以致日后他们亦可运用同样教材去教导未信的人。
课文信息要明确简洁,切忌节外生枝!
请注意这课程是有范围和有主题的圣经研读,并非彻底深入的圣经钻研,亦非漫无边际的小组讨论。请依照主题带领讨论,以保持课程进度。切记紧依大纲,突出教义主旨。
课程编排形式:每一页的中间部分是教授学生的内容,粗体字的标题只供教师参考,不需囗诵,因为标题内容会在接着的课文大纲提及。至于左右两栏所列的经文是给教师作参考之用,不宜在课堂上详授。
教授学生的内容(中间部分)
课文大纲:俫
复习第三十七课问题
A.序言
记得上一次令你手足无措的事件吗?(注一)
当你手足无措时,你向谁求助?
你有否想到过我们的主?
我们的主有多大的能力?
在他里头有难成的事吗?
参考经文
耶卅二27
B.大风浪
接近黄昏的时候,耶稣打发群众散去,他和十二门徒登上了船,要驶往湖(加利利海)的对岸去。
在三号地图上指出加利利海
请听当时发生了什么事。
阅读:可四35-37
那是一场可怕的风暴。
狂风怒啸,惊涛骇浪。
── 思想:俫
你有没有出海时遇着风暴的经验?倘若有的话,你必定可以感受到门徒当时的心情。
C.门徒摇醒了耶稣
主题:耶稣基督是人
阅读:可四38
耶稣在船尾睡着了。
── 耶稣是 神,也同时是人。
── 他与我们一样会感觉疲倦,需要睡眠。
门徒不明白为何耶稣可以继续睡觉而毫无惧意,他们因而吵醒了他。
── 他们不该问耶稣,为何他们要丧命了他还不顾?
── 他们应当知道耶稣实在关心他们的安危。
D.耶稣平静风浪
主题:耶稣基督是 神
主题:神是至尊而掌权的
主题:神是全能的
── 思想:俫
你认为耶稣怎样处理他们的困境?他曾使人痊愈并赶鬼,但他要如何对付狂风骇浪?
阅读:可四39
建议视觉教材:俫
耶稣是 神。
── 他创造了海和风。
── 回想:俫
在创世之初,是谁吩咐天下的水聚在一处,使旱地露出来?是谁命令红海分开,让以色列人逃离埃及人的追捕?就是 神。万物──就是包括天下的海洋──都由 神所掌管,因他是万有之主。
耶稣基督是子神。
参考经文
诗廿四1、2;
西一16
── 西一16说明“万物都是靠他造的”。
── 比较:俫
凡你手所造之物也是属于你的,你可任意为之。
耶稣和门徒所渡的海是名正言顺属于他的,因他在起初创造了万有。耶稣创造了海洋、风、闪电及云。
当耶稣命令风暴时,风暴就止住了,因为他是万物的创造主和拥有者。
主题:神无所不在,他洞悉万有
阅读:可四40
耶稣查问门徒为何不信靠他和他的 父神。
门徒忘记了 神无时无刻、不管事情的好坏,都是无所不知的。
主题:耶稣基督是 神
阅读:可四41
他们以往目击耶稣治病及赶鬼,却未曾看过如此的神迹。
E.被鬼附的人
主题:人满怀罪孽,不能自拔,需要 神的拯救
主题:撒但与 神的意愿相违,它是骗子,是说谎者,也恨恶人类
阅读:可五1-4
这人无法摆脱那些邪灵的控制。
别人曾尝试制止他,但在他里头的邪灵竟连铁链也折断了。
那人住在用作墓穴的山洞中。
── 他无助。
── 也毫无指望。
── 思想:俫
我们可能会认为那人甚为可怜,并厌幸自己不像他一样倒霉。可是,世人一生来就像那人一般落在撒但的魔掌之中,和那人一样的无望无助。虽然撒但不一定要所有人都做那个人所做的事,但他要胁持世人,直至耶稣来释放他们。
撒但和他的党羽要摧毁世人。
虽然撒但和他的党羽在表面上善待人,事实上他们在等候机会将人毁灭。
我们看看他们如何对待那人。
阅读:可五5
撒但和他的党羽折磨那人,迫使他多次地试图结束自己的生命。
── 思想:俫
今天很多人试图结束自己的生命,这是撒但和他党羽想灌输的意念。撒但使他们以为终结自己的生命是唯一的出路。那是大谎话,因为撒但就是撒谎者和凶手,他憎恨 神,也憎恨人。
撒但使人以为自己遭逢厄运,一生都得活在蚕食他们身体和生命的恶习中。不少人被困于毒品、酗酒和其他恶习之中,他们试图摆脱这些恶习,却遭受撒但的拘禁。
他们可能己尝试向不同的途径求助,却找不着根治的药方。很多人也像那个在格拉森的人──他们不能正常地在社会中运作,而社会亦束手无策。
他们真是求助无门吗?
撒但希望他们和世人都有这样的想法。
参考经文
约八44
大骗子撒但要把人拉去,使他们永远与 神隔绝。
他要尽施诡计,叫人不相信 神的真理。
为何他要这样做?因为 神的真理就是使人可以得着永远生命的好消息。
阅读:约三16
神要赐人新生命──就如耶稣向尼哥底母阐述那从天而来的新生命。
── 思想:俫
你可能在想:“像尼哥底母那样的人当然可以接受新生命,但在格拉森的那个人和今天身陷恶习的人又如何?他们是否仍然毫无指望?”
倘若他们仍要自救或寻求人的帮助,那么答案就是:“对,他们没有指望”。
人不能救自己脱离撒但的魔掌。
但耶稣可以。
让我们看看他作了何事。
F.邪灵认识耶稣
主题:耶稣基督是 神
主题:神是至尊而掌权的
阅读:可五6、7
邪灵深知耶稣是他们的创造者,是 神的儿子。
邪灵惧怕耶稣要立刻惩治他们,将他们弃置在火湖中。
神是撒但和他党羽的最高统治者。
── 他可以用任何的方式去惩治他们。
── 他要在时候满足之日将他们全部弃置在火湖中。
G.耶稣吩咐邪灵出来
参考经文
西一16
阅读:可五8、9
世上充满邪灵。
撒但是他们的主脑。
主题:耶稣基督是 神
主题:神是至尊而掌权的
主题:神是全能的
阅读:可五10
邪灵知道他们绝不可能与他们的创造者耶稣敌对。
── 耶稣的权能远胜撒但和他的党羽。
── 撒但和他的党羽不可能敌挡耶稣。
── 他们深知他们终有一天要服在他的权柄以下。
── 比较:俫
若我们以为可以敌挡 神,不让他去主宰我们的生命,那是何其愚昧之想!若我们深知撒但和他的党羽终有一天要被弃置在火湖中,却仍不愿脱离撒但的管治,是何等不智! 神拥有世上一切的权柄。
参考经文
启廿10
H.鬼入猪群
阅读:可五11-14
建议视觉教材:
猪被淹死,但在它们身上的邪灵却没有被淹没,因为他们没有像人或动物般在形质上的身体。
耶稣当时没有立刻把那些邪灵送到永远的刑罚中。
── 他允许他们附在猪群中。
── 当时不是 神要惩罚他们叛逆罪行的时候。
── 但 神己设定日期必要惩治撒但和他的党羽。
I.一个被释放的人
主题:神满有慈爱、怜悯和恩典
主题:神是全能的
参考经文
太廿五41;
启廿10
阅读:可五15
主耶稣以他的能力将这人从撒但和他党羽的魔掌下释放出来。
── 他不需要再听从邪灵的使唤。
── 他已是 神权柄以下的人。
J.愚昧的人
主题:人必须凭着信心来讨 神的喜悦并得着拯救
阅读:可五16、17
那些人甚为愚昧。
── 神的儿子救主耶稣亲自到他们当中教导他们。
── 他们竟不许他留下来。
为何他们要耶稣离开?
── 他们关心他们的猪群过于认识真理以及何以脱离撒但、罪恶及死亡的权势。
── 比较:俫
今天仍有很多像那时候的人,他们为了世上的事而拒绝聆听 神的话语。他们全不关心自己死后将要面临的事,他们只为眼前的今生而活,但世上的生命是短暂的,一切都要成为过去。
参考经文
路十二13-34
K.一个活生生的见证
主题:神与人对话
阅读:可五18-20
── 思想:
试想一个本来不受控制、赤身露体、自我摧残,不能过着正常的家庭生活和工作的人;他本被社会所遗弃,神智疯癫,甚至锁链也克制不了他。现在,同一个人穿着整齐、神智清醒,并可以回家,过着正常的生活,因他已得着了生存的真义。
他就是一个活生生的奇妙故事,耶稣要他回家,将这事告知家人,他们要比其他的人更能亲身体验那人生命的改变。你能想像当家人看见他时会有什么反应?在 神没有难成的事,他至今没有一丝毫的改变。
── 比较:俫
世人生来就在撒但的魔掌之下,但很少人像那人一般被邪灵如此操纵。
我也曾受撒但的操纵,本应走向永远的刑罚。但我听闻 神的话语,并同意他所说的一切,晓得自己本是一个罪人,因为我违背了 神的律例和典章。 神在圣经中让我知道,我不能靠自己的力量而被他接纳,我且要面对永远的刑罚。
我亦晓得 神差遣自己的儿子耶稣成为罪人的拯救者,我信靠耶稣作为我个人的救主。(注二)
L.结论
阅读:约八36
在 神没有难成的事。
他曾释放那位格拉森的人,他也可以使任何人着得释放。
问题:俫
1.为何耶稣会感到疲倦、饥饿和一切我们所有的感觉?
因为耶稣除了是 神以外,他也是人,他也有像我们一样的肉体。
2.谁在暴风中看顾了门徒?
神。
3.为何耶稣可以吩咐风浪平静?
因为耶稣是 神,他创造了海。
4.那被鬼附的人可以自救或借助别人的力量来摆脱邪灵的操控吗?
不可以,他是无助的。
5.你可否以自己或借助别人的力量来摆脱撒但的权势?
不可以,我们都是无助的。
6.我们如何在这事迹中得知邪灵恨恶人?
邪灵折磨那人,要他终生哭号、用石头割伤自己并住在埋葬死人的洞穴中。
7.谁是世上所有邪灵的主脑?
撒但。
8.谁远胜撒但和他的党羽?
神。
没有,因为他们是灵。
10.是谁彻底地扭转了那人的生命?
是拯救者耶稣。
11.谁是唯一可以拯救全人类脱离撒但、罪恶和死亡权势的拯救者?
耶稣,因他是 神。
注一:俫
再次提醒俫这一类的问题是要引发同学们的思潮,请轻描淡写地带出,然后继续授课。
在小组的情况下,切勿使用这类问题,因同学们可能会有作答的压力。
注二:俫
这个故事还未真正进入福音里──即耶稣的受死、埋葬和复活。因此若要讲述这一类的见证,请适可而止。请继续带出有关耶稣的工作,就是他在十字架上所完成的:他粉碎了撒但、罪恶和死亡的权势,使人得以与 神和好。